明晰教学政策,站稳育人讲台——我校开展2026年新入职教师助讲培养首场专题讲座
作者:教师教学发展中心
更新时间:2026-09-23
2026年9月23日下午,校教师教学发展中心于明达楼230报告厅组织开展2026年新入职教师助讲培养系列首场讲座,讲座主题为“新教师教学培训政策解读”,全校30余位新入职教师参加本次培训。本次讲座由教务处副处长、教发中心副主任张永教授主讲。
张永教授围绕新教师助讲培养方案,结合我校教学建设实际,依托图文PPT,系统全面地为新教师解读学校教学相关政策、助讲培养任务与考核要求。围绕课程建设板块,他介绍了线上、线下、混合式、实践、虚拟仿真等多种课程类型,讲解MOOC、智慧课程、智慧慕课建设要点,同时解读AI+课程建设申报要求,展示学校已建成的各类精品课程案例,帮助新教师了解课程建设路径。在教学改革项目部分,张永教授详细介绍校级教学改革项目申报流程,梳理人工智能赋能教育教学、质量文化、科教融汇等专项课题研究方向,引导新教师积极投身教学研究。针对课程思政建设,他从示范课程、教学研究、基层教学组织三个维度,介绍“绿水青山就是金山银山”课程思政系列活动,鼓励新教师深挖课程思政元素。讲座还聚焦教学竞赛、教师荣誉、职称申报相关要求,逐一讲解青年教师教学竞赛、课程思政教学比赛、长三角师范院校智慧教学大赛等校内、区域教学赛事,以及指导学生竞赛的分级认定标准,介绍教坛新秀、教学名师等各级教学荣誉评选机制,解读职称评审中教学科研、竞赛成果等相关申报条件。
参训新教师认真聆听、记录要点,结合自身教学发展规划积极思考。对于今后站稳讲台、开展教学研究、规划个人职业发展具有很强的指导意义。
本次讲座拉开了我校2026年度新入职教师助讲培养系列活动的序幕。下一步,教发中心将持续开展系列培养培训活动,助力新教师夯实教学基本功,提升教育教学创新能力,推动学校师资队伍高质量建设。


